Lüftungslösungen für Schulen und Institutionen - Airmaster

Raumklima in Schulen und Institutionen

Mechanische Lüftung verbessert das Raumklima und wird besonders in Schulen und Institutionen benötigt. Ein gesundes Raumklima erhöht u. a. Konzentration, Lernen und das allgemeine Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen. Tatsächlich kann ein gesundes Raumklima bis zu einem ganzen Jahr Unterschied beim Lernen bedeuten.

Es gibt mehrere Parameter wie Schall, Licht und Temperatur, die die Qualität beeinflussen, wenn wir über das Raumklima sprechen, aber eines der größten Probleme ist die Luftqualität und der CO₂-Gehalt.

Entdecken Sie unten unsere flexiblen Lösungen für Schulen und Institutionen.

AM 500 | Ein ausgewogenes dezentrales Lüftungssystem, geeignet für die Belüftung mittelgroßer Räume.

AM 1000 | Für Klassenzimmer und andere größere Räume mit Bedarf an hohem Luftaustausch.

AM 900 | Ein bodenstehendes Lüftungssystem eignet sich für größere Räume, wie z Klassenzimmer, in denen ein effektiver Luftaustausch erforderlich ist.

Schlechtes Raumklima kann Unbehagen verursachen

In mehr als der Hälfte der Schulklassen in Dänemark liegt der CO₂-Wert über dem Grenzwert der Arbeitsschutzbehörde und führt dazu, dass unsere Kinder und Jugendlichen tagelang in Räumen sitzen, die ihre berufliche Leistungsfähigkeit und ihren allgemeinen Gesundheitszustand beeinträchtigen.

Ein schlechtes Raumklima kann Folgendes verursachen:

Kopfschmerzen, Übelkeit, Allergien, Konzentrationsschwierigkeiten, Lernschwierigkeiten und allgemeines Unwohlsein.

Ein Fokus auf das Raumklima ist notwendig – denn ein schlechtes Raumklima darf dem Lernen und Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen nicht im Wege stehen. Mit Airmaster-Lüftungssystemen können Sie das Raumklima in Schulen und Institutionen deutlich verbessern – auf gesunde und wirtschaftliche Weise.

Mit dem System von Airmaster erhalten Sie:

• Eine gute Luftqualität im Raum, da frische Außenluft zugeführt wird.
• Ein akzeptabler CO₂-Wert.
• Bedarfsgesteuerte Lüftung – u.a. mit Hilfe eines CO₂-Sensors, eines Bewegungssensors oder einer Zeitsteuerung.
• Zentrale Steuerung und Überwachung aller Geräte – zum Beispiel mit Airlinq Online.

Entdecken Sie hier unsere flexiblen Lösungen für Schulen und Institutionen ➜

Für Schulen geeignete Lüftungssysteme:

Eine mechanische Lüftung verbessert das Raumklima erheblich

Mit über 120.000 installierten Geräten in Dänemark und Europa, von denen die meisten Schulen und Institutionen dienen, verfügen wir über umfangreiche Erfahrung bei der Verbesserung der Qualität des Raumklimas. Es ist ganz einfach die Mission, für die wir jeden Tag arbeiten.

Die dezentralen Einheiten von Airmaster sind wie maßgeschneidert für Schulen und Institutionen und gehen auf jeden einzelnen Raum und die darin enthaltenen Bedürfnisse ein. Mit mechanischer Lüftung können wir das Raumklima deutlich verbessern und damit Kindern und Jugendlichen die besten Voraussetzungen dafür bieten, zu lernen und sich in ihrem Alltag wohlzufühlen.

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Eine wirtschaftliche und umweltfreundliche Lösung

Neben der Gewährleistung eines gesunden Raumklimas für Kinder und Jugendliche in Schulen und Einrichtungen mit unserem dezentralen Lüftungsgeräte bieten die Geräte auch eine wirtschaftliche und umweltfreundliche Lösung. Das hat u. a. folgende Gründe:

Die Renovierung kann in Etappen erfolgen. Die Montage der Geräte erfolgt Raum für Raum und kann an die Finanzen der Schulen oder Kommunen angepasst werden.

Die gesamte CO₂-Belastung einer dezentralen Geräte inkl. Betrieb ist über einen Zeitraum von 25 Jahren ca. 50 % niedriger als eine zentrale Lösung. Das bedeutet, dass eine dezentrale Lösung mit der Zeit sowohl der Umwelt als auch dem Betriebsbudget zugute kommt - u. a. weil laufende Energiekosten reduziert werden.

Keine Kanalführung und weniger Materialeinsatz, dadurch auch umweltfreundlicher als z. B. zentrale Geräte Kein unnötiger Betrieb der Geräte. Sie lüften nur bei Bedarf.

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