Ein neues Schuljahr heißt, sich auf das Raumklima zu konzentrieren. Wie schon in den Vorjahren ist dieser Schwerpunkt aber negativ: Das Raumklima in den Schulen ist nach wie vor extrem schlecht.
Zu viele Schüler sitzen in einem schlechten Raumklima
Mehr als 50 % aller Schüler sitzen in einem Klassenzimmer mit derart schlechter Luftqualität, dass dies ihre Gesundheit belastet und ihre Lernfähigkeit einschränkt. Die Grenzwerte für sowohl den CO2-Gehalt als auch den Geräuschpegel werden überschritten, was sich auf die Lernerfolge auswirkt.
In einer neuen Studie der Universität Kopenhagen wird ein klarer Zusammenhang zwischen langfristiger Feinstaubbelastung und dem Abschluss der Grundschule aufgezeigt: Es gibt einfach eine Korrelation zwischen der Feinstaubbelastung und dem IQ der Kinder zum Zeitpunkt ihres Schulabschlusses.
Das bedeutet potenziell, dass Kinder und Jugendliche mit einem geringeren Wissensstand die Schule verlassen, als sie es hätten tun können, hätten sie sich während ihrer Schulzeit in einem gesunden Raumklima aufgehalten.
Bei Airmaster fertigen wir seit mehr als 30 Jahren dezentrale Lüftungssysteme und verstehen, wie wichtig ein gesundes Raumklima ist. Deshalb finden wir es schade, dass es keine nennenswerten Verbesserungen gibt.